Les 5ème et 6ème, vous êtes autorisés à emprunter les Duplos des petits frères et petites sœurs pour réviser le volume du parallélépipède rectangle...

Y'a pas école, on révise !

Le volume du parallélépipède rectangle

La révision d'histoire va vous faire découvrir l'évolution de l'alimentation depuis la deuxième guerre mondiale, depuis exactement, 1945. Vous calculerez l'aire d'un losange, la surface qu'occupe une figure, avec le jeu "C'est qui, qui en dit long?". Et puis repos, avec l'histoire que Gwen vous racontera, où il sera question de l'expression: "Poule mouillée". Ecoutez bien puisque à la fin de l'histoire, il y aura une séance questions.

L'alimentation, l'aire d'un losange et une histoire

Dans la séquence 5-6, on va parler grandeur ! Sortez vos lattes et vos crayons !

Calculons l'aire du losange

On espère que vous êtes en pleine forme pour cette nouvelle séance de révisions qui s'annonce… passionnante ! La nature nous manque ! Et comme Gwen est super gentille, elle va parler des animaux avec les 1ères et 2èmes primaires, Vous allez apprendre à classer les animaux comme les scientifiques ! Rendez-vous avec des triangles et des quadrilatères ! ne vous cachez pas, les 3èmes et 4èmes primaires, c'est pour vous ! Gwen va aussi lire un poème sur l'automne mais pas de panique, elle parle du printemps, juste après ! Ensuite, on troque le costume de poète contre celui de danseur ! La chanson, "Baby Shark", ça vous dit quelque chose ? En tout cas, cette chanson a bien inspiré Jérôme !

Les animaux, triangles-quadrilatères et le poème

Rendez-vous avec des triangles et des quadrilatères ! Ne vous cachez pas, les 3ème et 4ème primaires, c'est pour vous !

Un peu de géométrie avec triangles et quadrilatères...

Avez-vous déjà entendu parler de l’axe de symétrie d’une figure ? Non ? Ne bougez-pas, Gwen vous explique…

L’axe de symétrie d’une figure

Vous allez apprendre à vous organiser pour compter un grand nombres de choses, et pour réaliser cet exercice vous allez aider en jardinier. Une histoire pour se détendre, avec des petites créatures marrantes, des trolls et le petit poucet. Soyez attentif, à la fin Gwen vous posera des questions. En géométrie, il sera question de symétrie et pour cela vous allez utiliser un trapèze et un parallélogramme.

Compter, histoire de trolls et la symétrie

Au programme des 1ères et 2èmes primaires, nous allons commencer par dessiner des portraits imaginaires avec des figures géométriques. Pour les 3èmes et 4èmes primaires, ce sera de la géographie, nous réviserons les provinces de notre beau pays, toujours utile pour les vacances... Et puis, Gwen terminera par une petite histoire, "Le pont révélateur", pour les 5èmes et 6èmes primaires.

Portrait imaginaires, les provinces et une histoire

On va jouer avec des cartes, pour se rappeler les dates importantes de l'histoire. On va aussi faire du français, avec un téléphone portable et les messages que l'on reçoit. Et on termine avec les solides et les figures, avec l'utilisation de boîtes que l'on trouve dans la cuisine

Les dates en histoire, les messages gsm et les solides.

En géométrie, les solides ont plusieurs faces. Avec un peu de peinture, Gwen nous aide à observer les faces de différentes boites, leurs apparences et la forme qu'ils composent. Il ne faudra pas avoir peur de se salir les mains !

Les caractéristiques des solides en géométrie

Cours d'éveil pour les 3èmes et 4èmes primaires : ils apprennent à quoi servent les stations d'épuration. Pour les 1ères et 2èmes primaires, ce seront des maths, de la géométrie plus précisément. On fabrique un tangram !

Les stations d'épuration et les tangrams

Viens, je t'explique

Pour le CEB de maths on réalise des tracés. On a du bon matériel et on lit les consignes 2 fois ! Pour le CEB de géo, on doit reconnaitre des repères spatiaux. On peut s'aider de fiches et bien sur on lit également les consignes attentivement !

Spéciale CEB : les tracés et les repères spatiaux

Nous sommes le 24 juillet 1819. Adolphe Quetelet, âgé de vingt-trois ans, se présente devant le jury pour l’obtention d’un doctorat de la Faculté des sciences physiques et mathématiques de l’Université de Gand. Le jeune homme a décidé de défendre une thèse intitulée, dans sa traduction en français, le titre original est en latin : « Dissertation mathématique inaugurale sur certaines questions de géométrie ainsi que sur la courbe focale ». Quetelet accompagne son travail de plusieurs annexes. L’une d’entre elles est nommée : « L’opinion selon laquelle des pierres, communément appelés aérolithes, ont été projetées par la lune ne me semble pas un paradoxe. » Cet ajout fait dire à l’un de ses professeurs et ami, le mathématicien Jean-Guillaume Garnier : « Cette position n’a pas paru très orthodoxe à certaines gens qui, sans s’opposer à ces chutes de pierres, sont néanmoins fort scandalisés de l’opinion qu’elles puissent venir de la lune. Notre jeune docteur était prémuni contre toutes les attaques ; il savait d’ailleurs que le préjugé scientifique contre ce phénomène n’existait plus que dans la tête de quelques individus qui semblent préposés à la conservation des erreurs et des sottises, comme l’étaient les vestales à la garde du feu sacré ». Et en effet, que ce soit en matière d’astronomie, de mathématiques, de statistiques , de sociologie : Adolphe Quetelet va employer le reste de sa vie à enrichir les connaissances, à bousculer les idées reçues et à promouvoir le résultat de ses recherches et de celles des autres savants. A mettre la science à portée d’un plus grand nombre. Les travaux de celui qui sera un précurseur de l'étude démographique et le fondateur de l'observatoire royal de Belgique en feront l’une des personnalités les plus marquantes de son temps. Un agitateur et un passeur d’idées. Et pour ne rien gâcher, Quetelet n’oubliera jamais la poésie. Partons sur les traces d’un homme à la croisée des mondes, témoin d’une Belgique naissante : l’esprit d’un siècle, celui de l’Europe. Invité : Jean-Jacques Droesbeke, statisticien, professeur émérite de l’ULB. Auteur de « Adolphe Quetelet – Passeur d’idées » ; éd. Académie royale de Belgique. Sujets traités : Adolphe Quetelet, agitateur, idée, Gand, université, thèse, mathématique, géométrie, aérolithes, Jean-Guillaume Garnier, sociologie, savants, science

geometrie

Le volume du parallélépipède rectangle
Y'a pas école, on révise !

Y'a pas école, on révise !
L'alimentation, l'aire d'un losange et une histoire

Calculons l'aire du losange
Y'a pas école, on révise !

Y'a pas école, on révise !
Les animaux, triangles-quadrilatères et le poème

Un peu de géométrie avec triangles et quadrilatères...
Y'a pas école, on révise !

L’axe de symétrie d’une figure
Y'a pas école, on révise !

Y'a pas école, on révise !
Compter, histoire de trolls et la symétrie

Y'a pas école, on révise !
Portrait imaginaires, les provinces et une histoire

Y'a pas école, on révise !
Les dates en histoire, les messages gsm et les solides.

Les caractéristiques des solides en géométrie
Y'a pas école, on révise !

Viens, je t'explique
Les stations d'épuration et les tangrams

Viens, je t'explique
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Un Jour dans l'Histoire
Adolphe Quetelet : agitateur d’idées

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