Pour cette première leçon, Gwen propose aux enfants de 3ème et 4ème primaire une chouette astuce pour calculer l'aire d'un rectangle...

Y'a pas école, on révise !

Astuce pour calculer l'aire d'un rectangle

On revoit les amis de 10, mais en s'amusant ! Gwen nous apprend comment jouer aux cartes tout en révisant...

Les amis de 10, mais en s'amusant !

Gwen te propose d'être le champion des décimales grâce à un petit truc tout simple...

Le champion des décimales !

Les 5ème et 6ème, vous êtes autorisés à emprunter les Duplos des petits frères et petites sœurs pour réviser le volume du parallélépipède rectangle...

Le volume du parallélépipède rectangle

La révision d'histoire va vous faire découvrir l'évolution de l'alimentation depuis la deuxième guerre mondiale, depuis exactement, 1945. Vous calculerez l'aire d'un losange, la surface qu'occupe une figure, avec le jeu "C'est qui, qui en dit long?". Et puis repos, avec l'histoire que Gwen vous racontera, où il sera question de l'expression: "Poule mouillée". Ecoutez bien puisque à la fin de l'histoire, il y aura une séance questions.

L'alimentation, l'aire d'un losange et une histoire

Dans la séquence 5-6, on va parler grandeur ! Sortez vos lattes et vos crayons !

Calculons l'aire du losange

Gwen vous apprend à dessiner une rose des vents, pour ne jamais perdre le nord! Vous  ferez également un peu de grammaire… féminin, masculin, singulier, pluriel, vous, vous rappelez? Et puis, vous allez apprendre à mettre des virgules dans les calculs.  Ensuite, bougez avec Jérôme.

Grammaire, la rose des vents et calculs virgule

Aujourd'hui nous mettrons des virgules dans nos calculs, un vrai bonheur!

Des calculs avec virgule !

Un bus emmène des enfants à l'école. Il fait plusieurs arrêts, des enfants en descendent d'autres y montent. Combien d'enfants sortent du bus au dernier arrêt ? Gwen fait le calcul avec les 1ères et les 2èmes

Extrait de Y'a pas école, on révise !

Résoudre un problème mathématique

Gwen réalise un partage équitable avec des gaufres.

Les grandeurs

Le mode d'emploi : comment calcule-t-on les 0.4% d'augmentation salariale ?

De l'anglais pour les 1ères et 2èmes primaires : Luana réalise un tangram en suivant des consignes en anglais. Les 3èmes et 4èmes primaires, voient que les expressions françaises peuvent varier d'un pays à un autre. Les plus grands font des maths en suivant une recette. Il faut adapter les ingrédients, en faisant un calcul de proportionnalité.

Le tangram, les expressions et le calcul de proportionnalité

Les états ou les entreprises qui ont des secrets à cacher s’intéressent aujourd’hui aux clefs de cryptage "post-quantiques". Car d’ici quelques années des ordinateurs quantiques d’une puissance incomparable pourraient arriver à casser toutes les clefs de chiffrements qui protègent depuis des décennies les secrets les mieux gardés et les plus sensibles des attaques des espions les mieux outillés.
Quelle sera le pouvoir d’intrusion des ordinateurs quantiques dans ce qui est aujourd’hui confidentiel et indéchiffrable ? 
L'ordinateur de demain sera en tout cas une machine dotée d’une vitesse de calcul fulgurante. Elle s’appuiera sur un nouveau langage informatique. Terminé le bit - binaire zéro et un - de l’ordinateur classique. L’ordinateur quantique s’appuiera sur des Qbit. La superposition de 0 et de 1, voire des deux en même temps.

Se protéger de l'intrusion sans limite des ordinateurs quantiques

Vivons cachés

Cours d'éveil pour les 1ères et 2èmes : on fabrique un bracelet avec des fils de coton. Pour les 5èmes et 6èmes, ce seront des maths et plus précisément des multiplications qu'on essaie de simplifier !

On fabrique un bracelet - On fait des multiplications simplifiées

Viens, je t'explique

On fait des maths avec les 5èmes et 6èmes, plus précisément des multiplications. Dans une multiplication, il y a un multiplicande et un multiplicateur. Dans certains cas, on peut simplifier le calcul...

Des multiplications simplifiées

Christophe prend le train chaque jour à la gare de Tournai à 07h43 et revient de Mons avec le train de 17h46. Depuis le premier septembre 2023, son train a accumulé 21h09 de retard.

On n'est pas des pigeons !

Retards SNCB: Christophe les calcule

Nous sommes en 1842, à Londres. Ada Lovelace, fille de l’illustre poète George Byron, travaille à la description de ce que l’on appelle « la machine analytique », mise au point par le mathématicien, précurseur de l’informatique, Charles Babbage. Machine jamais réalisée mais qui est l’un des ancêtres de l’ordinateur. Elle note : "De nombreuses personnes, qui ne s'y connaissent guère en mathématiques imaginent que, puisque le travail de la machine est de fournir ses résultats en notation numérique, la nature de ses processus soit, en conséquence, être arithmétique et numérique, plutôt qu'algébrique et analytique. C'est là une erreur. La machine peut manipuler et combiner des quantités numériques exactement comme si c'étaient des lettres ou n'importe quels autres symboles généraux; et en fait elle peut fournir des résultats en notation algébrique, pourvu qu’elle ait été alimentée de même (...)" Elle observe encore : "La Machine Analytique n'a aucune prétention à inventer quoi que ce soit. Elle peut faire toutes les choses dont nous savons comment lui dire de les traiter. Elle peut suivre les formules de l'analyse; mais elle n'a aucun pouvoir de découvrir quelque relation ou vérité analytique que ce soit. Sa compétence est de nous assister en rendant disponible ce à quoi nous sommes familiarisés. " Et d’ajouter : "Mais il se peut qu'elle exerce une influence indirecte et réciproque sur la science d'une autre manière. Car, en combinant ainsi les vérités et les formules de l'analyse [...], les relations et la nature de nombreux sujets de cette science se trouveront éclairées sous des jours différents, et de ce fait plus profondément explorées. C'est indéniablement une conséquence indirecte, et quelque peu spéculative, d'une telle invention." Chemin faisant, au gré de ses observations, Ada Lovelace réalise le premier véritable programme informatique. Elle est une pionnière. Partons à sa rencontre… Invitée : Eliane Van den Ende, historienne.

Ada Lovelace, pionnière de l'informatique

Un Jour dans l'Histoire

Le Nutri-Score est un système d’information nutritionnel créé par Santé Publique France, soutenu et repris par le SPF Santé publique belge. Un « Nouveau Nutri-score », une évolution de l’ancien, est entré en vigueur depuis le 1er janvier 2024. Le système de calcul s’est durcit : 30% des produits du quotidien vont voir leur note augmenter ou baisser. Quelles sont les premières observations 6 mois après ? D’autres changements/ajustements sont-ils prévus à l’avenir ? et quid au niveau européen : y- aura-t-il un nutri-score européen ? Les différences par rapport à l’ancien ? est-il plus contraignant ? On fait le point avec Laurence Doughan, expert politique nutritionnelle au SPF Santé publique et Chloé de Smet, Diététicienne Nutritionniste &amp;amp; Praticienne en Hypnose PTR

calcul

Astuce pour calculer l'aire d'un rectangle
Y'a pas école, on révise !

Les amis de 10, mais en s'amusant !
Y'a pas école, on révise !

Le champion des décimales !
Y'a pas école, on révise !

Le volume du parallélépipède rectangle
Y'a pas école, on révise !

Y'a pas école, on révise !
L'alimentation, l'aire d'un losange et une histoire

Calculons l'aire du losange
Y'a pas école, on révise !

Y'a pas école, on révise !
Grammaire, la rose des vents et calculs virgule

Des calculs avec virgule !
Y'a pas école, on révise !

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Extrait de Y'a pas école, on révise !

Les grandeurs
Extrait de Y'a pas école, on révise !

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Y'a pas école, on révise !
Le tangram, les expressions et le calcul de proportionnalité

Vivons cachés
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Viens, je t'explique
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Viens, je t'explique
Des multiplications simplifiées

Retards SNCB: Christophe les calcule
On n'est pas des pigeons !

Un Jour dans l'Histoire
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Tendances Première: Le Dossier
Nutri-Score 2024

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Résoudre un problème mathématiqueExtrait de Y'a pas école, on révise !

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Y'a pas école, on révise !
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Les grandeurs
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On fabrique un bracelet - On fait des multiplications simplifiées

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Des multiplications simplifiées

Retards SNCB: Christophe les calcule
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