L'enseignement numérique : innovant et participatif

Les Décodeurs

Les cours ex cathedra, c’est fini, dépassé. Le numérique est en train de transformer les universités. Moocs, OER, blended learning, peer review, podcasts, vidéos… de nouvelles formes d’enseignement aux noms exotiques se sont invitées dans les établissements, permettant à l’étudiant de devenir acteur de sa formation. Plus d’interactions, de participation et, finalement, de motivation. On fait le point avec Marcel Lebrun, professeur en technologies de l’éducation et conseiller pédagogique au Louvain Learning Lab de l’UCL et Eric Haubruge, premier vice-recteur à l'enseignement à l’ULiège.