Le referendum constitutionnel, en Egypte, s’est achevé il y a deux jours. On ne connait pas encore le résultat final, mais le "oui" devrait l’emporter largement. Un oui en forme de plébiscite pour le pouvoir en place et l’homme fort de régime : le chef de l’armée, le général Al-Sissi. Les Révolutions du Printemps arabe, on le sait, n’ont pas fait de miracle et la démocratie peine à prendre forme. La situation, en Egypte plus qu’ailleurs,  reste très chaotique. Pour tenter d’y voir un peu plus clair, on va parcourir quelques fondamentaux : on  place le curseur sur l’après Première Guerre mondiale et on revient ainsi jusqu’à Nasser : figure essentielle du vingtième siècle.

La Grande Guerre reste souvent considérée comme une « affaire d’hommes », une affaire de combats et de sang, de boue et de massacres. Mais elle ne fut pas que cela : la Grande Guerre bouleverse profondément les sociétés, sépare les familles, rend les enfants et mineurs d'âge encore plus vulnérables. 14-18 est ainsi le révélateur d’une sexualité qui s’exprime brutalement comme une véritable arme de guerre (viols) ou au contraire qui apparaît comme un moyen de survie. La question est abordée par l’historienne Aurore François, qui traite des comportements prostitutionnels de mineurs des deux sexes pendant la Grande Guerre, à travers les travaux des tribunaux et magistrats en charge de l'enfance. C'est toute une frange de la société, souvent oubliée, qui reprend sa place dans l'Histoire.

LA PROSTITUTION DES MINEURS PENDANT LA GRANDE GUERRE

1000 Jours dans l’Histoire

Lorsqu’il évoque ses souvenirs d’enfance avec le fils de François Mauriac, le général de Gaulle souligne la dimension pédagogique des figurines militaires : « Xavier prenait la Russie, Jacques les troupes prussiennes, Pierre les troupes britanniques et moi, dit-il, je représentais la France. » Lorsque la grande Guerre éclate, ces figurines, débarrassées de leur caractère strictement religieux, vont en effet joué un rôle important dans le parcours de l’enfant : dépassement de soi, prise de risque, vaillance… mais aussi cruauté, violence, haine. Le jouet militaire est aussi l’affaire des parents qui vont y voir une manière de transmettre leur élan patriotique. Sur un coin de table, un morceau de tapis dans une chambre, le rebord d’un appui de fenêtre, les enfants jouent à la guerre, même en temps de guerre.

1000 Jours dans l’Histoire
L'EGYPTE, DE 1914 À NASSER

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